Educação Cognitiva. Núcleos de ensino e aprendizagem. Da avaliação à intervenção pedagógica no processo de ensino e aprendizagem de crianças e adolescentes em idade escolar.
Construir as Competências dos Adultos para Melhorar o Desempenho das Crianças: uma teoria de mudança.
Neste vídeo, Jack Shonkoff, do Center on the Developing Child (CDC), da Universidade Harvard, apresenta uma teoria de mudança: para melhorar o desenvolvimento de uma criança, é preciso construir competências nos adultos ao redor dela. Sem complicação, ele explica que uma base sólida na primeira infância – o que envolve principalmente ambiente acolhedor e afeto - proporciona um desenvolvimento pessoal muito mais eficaz.